Sunday, August 28, 2011

Day 12 - 16

这周是我进学校以来最忙的一周。博客一直没时间写,现在总结一下吧。

周一时,学校照例升旗。不过,国歌的MV换了新版的。以前只是国旗加国歌,新版的展现了新加坡的种种,一个人从呱呱坠地,到上学,毕业,结婚,晚年,看的人很是感慨。不可或缺的当然是新加坡各个种族的人。看着画面中所有的和谐,再想想“新加坡人优先”的竞选口号,不禁觉到了一股讽刺意味。

放学后,跟3位老师一起去了文具市场,偶也没买什么,给学生们买了几包巧克力,准备第二天上课用。

周二,我的第一堂公开课,周老师跟冯老师来听课。第一次讲课,感觉很好。学生们为了偶的巧克力,整整一节课,都很high,积极地举手回答问题。以前,总有很多人要上厕所、喝水,我的2节课,居然没有人要去。教完课后,一整天都弥漫在一种喜悦之中。每每想到孩子们举起手要回答问题时那盼望的表情,争着大大的眼睛,脸上一脸焦急,嘴里还小声的“我!我!”,如果没被叫到,手从空中直接坠落,“唉!”,真的感觉一切都好值啊。

周三,给学生们上美术课时,让他们做教师节的卡片。大多数孩子都比较听话了,认真的做着。而且我也收到了很多美丽的卡片,很是高兴。

周四,我独自去上四年级的课。以前在课堂上只是个听课的,帮助学习差一点的同学,所以突然间角色的转变,让大家很不能适应。给他们讲了一堂阅读课,很多同学在说话,我真的很难进行。不管怎么着,最后把课文讲完了。

跟冯老师问听课反馈,学到了很多东西。

周五,又是一人去上四年级的课。由于同学们有任务在手,还有昨天我学到的一些方法,教室管理方面有了很大的长进。上完课后,跟另外2位老师帮忙准备中秋节庆祝的装饰。1点时回家后就累得睡了。终于可以好好休息一下了。

接下来,就是4天假,哈哈。周三开学。

Friday, August 19, 2011

Day 11

今天,口试第二天,工作跟昨天一样。闲暇之余,我怀着一种近似饥渴的心情,读完了《做你自己》的剩余半本。

我不得不承认,我很久以来都没有读到这么好的书了,并不是因为我认同作者的价值观,而是因为他对人性、对人的心理的分析透彻到底,由此而生的结论自然让人很容易接受。

彼得谈到了心愿的问题。我们每个人都有很多心愿,近期或远期要做什么,希望做到什么。而等这个机会真正来临时,你准备好了吗?很多时候,我们忽略了准备,自己技术、心理的准备,而错误的把心愿、向往等同于自己准备好了。等到机会来临时,我们才会有一点恐慌,认识到自己还远远没有达到需要的水平。

关于成功,“能够开启宝藏的钥匙,就是宝藏”。每个人对成功都有着不同的定义,这种定义,可能有悖于社会上的定义。但有权利衡量、评论自己是否成功的人,也只有自己罢了。如何禅宗里的这句话呢?我们每个人,都有着一把钥匙,这把钥匙就是我们的激情、能力、性格等种种自我的方面,而我们最大限度的发挥自己的潜能,我们利用自己被赋予的自我特性,这就是宝藏,同时也是钥匙罢了。不过,有些人,可能用错误的钥匙去打开宝藏,或者拿着钥匙,却不知其本身也是一种宝藏。

怎样平衡自己工作与报酬之间的关系?工作,是我们本身就要享受的乐趣,报酬——满足感、成就感——也来源与工作。而金钱,是社会对我们工作的评估,我们要让社会为了我们的工作甘愿付金钱给我们。当然,金钱是工作的附属物,不应该成为工作的目标。

还有很多很多的道理,都是发人深省的。我还会重新读一遍,希望能汲取不同的、更深一层的认知。

Thursday, August 18, 2011

Day 10

估计大家现在还都在上班吧,哈哈,不好意思,偶又太高调了,偶已经下班回到家1个半小时了。

今天,6年级的学生开始毕业会考口试,所有的老师都在帮忙,其实也就是一些小事,比如说,收他们的手机,再发下去;领他们从一个地点到另外一地。看着他们要考试的情景,我居然也会紧张,真是奇怪,呵呵。很多时候,我们还是做自己的事情,像改作业,看书。

我读了半本书,是股神巴菲特的儿子彼得巴菲特的著作《做你自己》。读着这本书,很有一种相见恨晚的感觉。书中说的很多东西,我都完完全全的认同,包括个人兴趣的探索、对社会公平、偏见、出身地位的讨论。

书中有句话说,如果承认社会中有偏见的存在,认为自己是没有偏见,这本身就是一种偏见。从逻辑上,我没有理解怎样得出这个结论,但这的的确确震撼到了我,因为这句话就像在说我一样。而回想自己的行为,大学期间,有一位男同学化妆,我见了之后真的差点吐出来,很是讨厌他。这难道不是一种偏见吗?

我们,总是在用很多的行为规则要求着别人,认为这样的人我才可以接受,其他的人我不会认同,也不会与其做朋友。但我们有没有揣摩一下自己的标准,自己就做到了吗?或者说,这种标准的存在就是不可质疑的吗?书中说,有着这样的标准的存在,我们把自己挤在一个狭隘的空间里,这个空间里有的,只是跟自己很像的几个人罢了。

细想一下,何尝不是呢?我希望自己,从现在开始,慢慢放下衡量别人的标尺,好朋友可以有所选择。每一个人都有自己的生活方式,最起码,我要在内心接受每一个人,以及他们的选择。

吉他要到手了。还有,我刚刚申请了裕廊中的志愿者服务,在自己的闲暇时间,去帮助有需要的人。你如果赶兴趣,并且住的近,也加入我吧!

Wednesday, August 17, 2011

Day 9

每天早晨,6点多搭车去学校。天还不亮,路上灯火通明,有时候还看得见月亮。此时此景,总给人一种奋斗的感觉。而我,每天都这样开始自己充实的一天。

第一天早上去学校的时候,第一次在学校里跟学生一起集合,升国旗升校旗,我的眼泪一直在眼里打转。即使是现在,我想到当时的情景,眼里还是会有些湿润。“为什么我的眼中常含着泪水,是因为我对这片土地爱的深沉”,而我,不再多说。

今天,是我第一节正式的课,一节美术课。学生调皮、纪律难维持,主要原因是在于我自己吧。这是门副科,没有人会重视,也没有人会重视老师,因此,对老师维持好课堂就是一个更大的挑战。而我,主课还没正式上过,怎么会又那种维持好课堂的气场?

最近在班里,跟更多的学生接触了。今天突然听到一学生跟她同位说悄悄话,“I like 樊老师“,感觉很是欣慰。下周开始,我就要试课了,希望自己在这条路上一直前进。

Tuesday, August 16, 2011

Day 8

最近几天登录博客,访问量飙的吓人,一天会上升20个,是谁在给偶刷屏啊?。。。

anyway,今天,还是正常的一天。5点36,自然醒来,起床、吃饭、去学校,带了寿司做上午茶,1:30下班。多么寻常的一天啊!

不过,跟朋友见面,还有买吉他的事情,耽误的今天学习韩语的时间,偶错了,明天一定补上!

偶准备买把吉他,好好学习。为偶加油!嘿嘿

Monday, August 15, 2011

Day 7

今天,开始了母语双周活动,偶的两个班的华文课都取消了,小三的学习做风筝,小四的学习做中国结。毕竟是动手的活动,同学们都玩的不亦乐乎,偶也参与其中,指导一下,嘿嘿。

听Y老师跟偶说,Z老师要来听偶的课,所以让偶准备下。唉,做学生时,总是“书到用时方恨少”,当老师了,还是这样。听了6天的课了,总觉得什么都很简单,不就是上节课嘛!讲讲课文,讲讲词语就完了,可真到了准备时才发现,一切都没有想象中那么容易。每一个活动、每一个问题,都是老师花费心思设计的,包括哪个活动安排在什么时候,多长时间,采用何种方式,一切都没有貌似的简单。偶也不觉的出一身冷汗!

真是汗了!

并且,Y老师跟我说,他带着麦,声音那么大,学生们还不怕,还这么调皮,到了我,该怎么办?!怎么办?偶也不知啊!

周三,偶将会去上第一节课 ——美术!看看再说吧。

车到山前必有路,实在不行,偶就哭给他们看!哼,谁怕谁!

Friday, August 12, 2011

Day 6

偶一直有一种观念,一个人自由选择的职业就可以看出这是什么样的一个人,最起码的是一些慈善,或者non-profit的职业是这样的,比如说,教学。但是,这种观点真的错了。

就是有一些人,从事着育人的行业,却不配被别人叫做老师。

从事教育一行,我是将此做为一项事业来经营,而不单单是一个工作。我也希望有更多的人,不把不以谋利为目的的职业仅仅当作一个工作而已,因为我们影响的不是一件商品,而是在我们不知情的时候,就可能影响到一个人。

Thursday, August 11, 2011

Day 5

今天,去 x老师班里听课。毕竟是有经验的老师,即使是调皮的小四班级,也都很认真的听讲。

这一节课主要练习造句,小组分别造句,一组要用”吸引“一词,同学们造句如下:

x老师的美丽吸引了很多男人。

全班同学哄堂大笑,偶也实在撑不住了,此句子也被同学们评为最佳造句,小组的同学每人获得了一颗糖果。可x老师居然自始至终没有笑出来,也许这是她维持一位老师尊严的方式吧。

2点之前照常下班。

空闲时间那么多,我准备自学韩语,每天一小时,今天是第二天了。希望自己能坚持下去,也希望网上有足够的资源供我学习用。

Monday, August 8, 2011

Day 4

周一了,朋友们又开始Monday blue了吧?哈哈

今天学校的国庆节庆祝活动,小一小二的做游戏,小三到小六的表演节目。我是负责一个游戏,有4个学生帮我,我收钱,每个游戏5毛。学校要筹款建新的教学楼,某领导说,"every cent counts"。

第一次接触到小一小二的学生,还真是好玩。孩子还太小,老师说什么他们都听。我还真是希望我去教他们呢!

7点忙到10点半,就收工了。清理了现场,数了数钱,82块,居然我是我们教室4个游戏中最少的,唉!

然后,11点,偶就堂堂正正的出了校门,放学了!周二周三休息!

Friday, August 5, 2011

Day 3

今天,第二次去给小四听写,然后,听写完后,纪律还是一团糟!

收到了新的课表,偶居然要教一节美术课!换走了3个admin duty。然后CCA偶是负责Chinese society,希望不要太忙。

下午准备周一的国庆庆祝活动,一直忙到5点,不过看着那些游戏,很是高兴呢。简简单单的,就如现在的生活一样。

Thursday, August 4, 2011

Day 2

新加坡朋友们注意了,语言纠正:

1. 土也地(de)用在状语前时,读作(de);只有在跟地点有关时,读作(di)。

2. 糟糕的糕为什么是蛋糕的糕呢?因为蛋糕糟了,来形容事情坏了。

课本,偶读着好不顺啊!

不过今天好轻松啊,即使下班将近4点了,也没有感觉太累,慢慢适应早起早睡的生活。

第一次去上个大班的课堂,40人,我差点被吃了!

Wednesday, August 3, 2011

Day 1

看着其他老师地经历,有时候,真的怕自己违背了自己当初选择这一行的初衷挥袖而去,所以我选择记录工作的每一天,其中的快乐,其中的辛酸。

今天早晨,因为怕迟到,5:20准时起床,6点出门,搭车,到学校居然才6:30,而我们只需要在7:10之前到就行了⋯明天可以晚起20分钟了 :)

今天,除了校长副校长,几乎所有的人都开始叫偶“樊老师”了,被叫了这么多年,居然现在没有什么新鲜感了 :(

这两周的任务主要是听课,看看其他老师是怎么讲课的。去了几个班,一个班好乱啊,现在的孩子真不好教,老师不好当啊!比起我们当年,老师只是站在讲台上就没人敢说话,现在真是变了好多啊;或许,与中国不同的教育环境也是主要因素吧。

下午一直到4点才算结束,一个字,累!第一天,需要做的事情太多了,希望以后会好点。

还有,偶十分迫切的需要一本《现代汉语词典》,有没有人有啊?